lpkm@umi.ac.id ماكاسار، جنوب سولاويزي
LPkM UMI — Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat
الصفحة الرئيسية / أخبار / تحسين الحالة النفسية والاجتماعية والحالة التغذوية من خلال التدخلات التمريضية والصحية التغذوية في كامبونج بارو كوالالمبور
IMPROVING PSYCHOSOCIAL STATUS AND NUTRITIONAL STATUS THROUGH NURSING AND NUTRITIONAL HEALTH INTERVENTIONS IN KAMPUNG BARU KUALA LUMPUR

تحسين الحالة النفسية والاجتماعية والحالة التغذوية من خلال التدخلات التمريضية والصحية التغذوية في كامبونج بارو كوالالمبور

كوالالمبور — فريق المحاضرين في كلية الصحة العامة بالجامعة الإسلاميةإندونيسيا (UMI) تتكون من الدكتور توتيك أغوستيني، S.Kep.، Ns.، M.Kes.، Dr. Dr. H.نفذها محمد خضري علوي، م.كيس، والأستاذ الدكتور يسرياني، س.م.، م.كيس.نشاط خدمة المجتمع الدولي (PKM) بعنوان "التحسينالحالة النفسية والاجتماعية والحالة التغذوية من خلال التمريض والصحة الغذائيةالتدخلات في كامبونج بارو، كوالالمبور.

الأنشطة التي أقيمت في استوديو كامبونج بارو للتعليم غير الرسمي، كوالالمبوروحضر ذلك عشرات الطلاب من الأسر ذات الدخل المحدود. هؤلاء الأطفالمن المعروف أن لديهم خطر كبير في التعرض لمشاكل نفسية واجتماعية، مثل التوتر،القلق، وانخفاض الثقة بالنفس، بالإضافة إلى المشاكل الغذائية مثل نقص الطاقةالمزمن (CED) ونقص الوزن، وكذلك زيادة الوزن / السمنة.

وأوضح الأستاذ الدكتور يسرياني، SKM، M.Kes، كممثل لفريق الخدمة أنويهدف هذا البرنامج إلى تحسين الصحة النفسية والحالة التغذوية للأطفالمن خلال التدخلات التمريضية المجتمعية المتكاملة والتدخلات الصحية التغذوية.

"إن المشاكل النفسية والاجتماعية والغذائية مترابطة ولها تأثير مباشر علىتنمية الطفل. ولذلك، فإن نهجنا يجمع بين الجوانبالصحة العقلية والإشباع الغذائي حتى يتمكن الأطفال من النمو بصحة جيدة وتحقيق النجاح".قال البروفيسور يسرياني.

ويتم تنفيذ الأنشطة الخدمية من خلال أربع مراحل رئيسية، وهي:

  1. يشمل التحديد الأولي تقييم الحالة النفسية والاجتماعية وقياس الحالة التغذوية(مؤشر كتلة الجسم/U وBB/U).
  2. التدخلات النفسية الاجتماعية، في شكل استشارات جماعية، والتدريب على المهارات الاجتماعية،وتعزيز دعم الأقران.
  3. التدخل التغذوي، من خلال التثقيف الغذائي المتوازن، والتدريب على إعداد قائمة الطعامالغذاء المحلي، وتوفير الأغذية التكميلية المغذية (PMT).
  4. الرصد والتقييم، لتقييم فعالية البرنامج والتأكد من ذلكاستدامة الأنشطة.

وبصرف النظر عن إشراك فريق من المحاضرين والطلاب، فإن هذا النشاط يتعاون أيضًا مع الكوادرمساعد الاستوديو حتى يتمكن البرنامج من الاستمرار بشكل مستقل بعد انتهاء النشاط.

وفقا للدكتور توتيك أوغستيني، S.Kep.، Ns.، M.Kes.، النهج التعاوني بينالتمريض والتغذية هما المفتاحان لتحسين نوعية حياة الأطفال فيالبيئة مع القيود الاقتصادية.

"من خلال أنشطة بسيطة مثل الاستشارة والتعليم والممارسات الغذائية الصحية، يمكن للأطفالوأوضح أنهم بدأوا يظهرون تغيرات إيجابية في طريقة تفكيرهم وأنماط تناول الطعام.

في حين قال د.ح. محمد خضري علوي م.كيس. مضيفا أن الأنشطةوهذا يعزز أيضًا شبكة التعاون الدولي التابعة لـ UMI في قطاع الصحةالمجتمع العالمي.

يعد هذا النشاط دليلاً واضحًا على التزام UMI بدعم الاستدامةالأهداف الإنمائية (SDGs)، وخاصة في مجال الصحة الجيدة والرعاية الاجتماعية (الصحة الجيدة والرفاهية) والتعليم الجيد (الجودةتعليم).

يشارك:
اقرأ أيضا

أخبار ذات صلة

UMI Perkuat Ketahanan Psikososial Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus melalui Skrining, Edukasi, dan Inovasi Digital
📅 ١٨ أغسطس ٢٠٢٦ 👁 12

UMI تعزز المرونة النفسية والاجتماعية لأولياء أمور الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال الفحص والتعليم والابتكار الرقمي

ماكاسار، أغسطس 2026 — الجامعة الإسلامية الإندونيسية (UMI) من خلال أنشطة خدمة المجتمع (PKM) مع منتدى الأسرة الإندونيسي الخاص (Forkesi)...

أكثر →