Optimalisasi Pengajaran Guru Berbasis Literasi Digital Dalam Menciptakan Generasi ASIK (Aktif, Sehat, Inovatif, Kritis) Di SDN 21 Sanggalea, Kab. Maros

INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL: KEGIATAN PKM DOSEN UMI DALAM MENINGKATKAN METODE PEMBELAJARAN DI SDN 21 SANGGALEA, KABUPATEN MAROS

Dosen Fakultas Kesehatan Masyarakat berkolaborasi dengan Dosen Fakultas Ekonomi Universitas Muslim Indonesia melalui pendanaan Lembaga pengabdian kepada Masyarakat (LPkM) UMI telah mengadakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat pada guru-guru SDN 21 Sanggalea Kab. Maros pada Senin (8/9/2025). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru dan siswa dalam proses pembelajaran khususnya di SDN 21 Sanngalea, Kabuten Maros.

Kegiatan ini merupakan bentuk implementasi program Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan memberikan edukasi dan pendampingan penggunaan media digital kepada guru dalam menciptakan siswa yang aktif, sehat inovatif dan kritis. Pelatihan Media Digital untuk Guru merupakan pelatihan yang memperkenalkan kepada guru mengenai penggunaan teknologi digital dan media interaktif dalam proses belajar mengajar.

Kepala UPTD SDN 21, Arifin Sanggalea mengungkapkan rasa syukurnya atas dukungan konkret dari LPKM UMI.“Program ini sangat membantu kami dalam meningkatkan kualitas layanan pendidikan.” tegasnya.

Sebagai bentuk komitmen, Tim Pengabdi yang diketuai oleh Dr. Arni Rizqiani Rusydi, SKM., M.Kes dengan anggota Fyrdha Faradyba Hamzah SE., MM juga menyerahkan mini proyektor, yang dapat dimanfaatkan untuk mendukung kegiatan pembelajaran interaktif di kelas.“Kami ingin hadir langsung di tengah masyarakat, tidak hanya dengan teori, tetapi dengan aksi nyata yang bisa dirasakan manfaatnya oleh guru dan siswa,” jelas ketua tim pengabdi.

Melalui kegiatan ini, diharapkan terbangun ekosistem pendidikan yang lebih sehat, aman, dan inovatif. UPTD SDN 21 Sanggalea pun optimis bahwa kolaborasi seperti ini menjadi kunci dalam menghadirkan pendidikan yang holistik bagi anak-anak di masa depan.