استخدام ألعاب العصا المغناطيسية لتحفيز التطوير الحركي الدقيق للأطفال في منطقة العمل بالمركز الصحي لمنطقة بارانغلو. جوا
أجرى فريق خدمة المجتمع من الجامعة الإسلامية الإندونيسية (UMI) برئاسة سونارتي، إس.كيب، إن إس، إم.كيس أنشطة تعليمية وعلاجية باستخدام ألعاب المغناطيسالعصيفي تحفيز تنمية المهارات الحركية الدقيقة للأطفال في سن ما قبل المدرسة في منطقة عمل مركز بارانجلو جوا الصحي يوم الأربعاء 16 أكتوبر 2024.
شارك في هذا النشاط أعضاء الفريق، محاضرو بكالوريوس التمريض، وهم Ernasari، S.Kep.، Ns.، M.Biomed ومحاضرو برنامج دراسة القبالة، وهم Halida Tamrin، S.ST، M.Keb، بالإضافة إلى طالبتين (مرثافية وريسكا أميليا ماتدوان).
استنادًا إلى نتائج المقابلات والاستطلاعات المباشرة في بداية الزيارة إلى بوسياندو، وفقًا لفريق Pokja وKIA PKM Parangloe Cadres، لا يزال هناك العديد من الأطفال في سن ما قبل المدرسة يعانون من تأخر في النمو والتطور وهو ما يمكن رؤيته من نتائج فحوصات القياسات البشرية التي لا تتناسب مع أعمارهم في كل نشاط تفتيش في Posyandu. ومن المؤكد أن هذا يمكن أن يؤدي إلى تأخيرات في النمو، وخاصة في المهارات الحركية الدقيقة لدى الأطفال. وبعد إجراء الفحص تم الحصول على بيانات أن من بين 10 أمهات لديهن أطفال في سن ما قبل المدرسة كان هناك 9 أطفال وزنهم أقل من الحد الطبيعي ووزن باقي الأطفال حسب أعمارهم. ومن بين هؤلاء الأمهات العشر، قالوا أيضًا إنهم لم يفهموا كيفية تحفيز الأطفال حتى يتمكنوا من النمو والتطور بشكل طبيعي، كما أنهم لم يفهموا أن اللعب يمكن أن يحفز التطور الحركي الدقيق لدى الأطفال.
ومن خلال هذا النشاط يقوم فريق خدمة المجتمع بعدة أنشطة كخطوة أولى في تحسين نمو الأطفال وتطورهم، بما في ذلك إجراء فحوصات الجسم البشري على شكل قياس وزن وطول الأطفال، التثقيف الصحي أو التثقيف حول كيفية تحفيز نمو الأطفال وتطورهم والقيام بأنشطة العلاج باللعب للأطفال. قبل بدء النشاط، يتم إجراء اختبار مسبق أولاً وينتهي باختبار لاحق بعد بدء النشاط، وذلك بهدف تقييم معرفة الأم في تحفيز نمو طفلها. بدأ تنفيذ هذا النشاط بقياسات الجسم البشري في بوسياندو ثم استمر بالأنشطة التعليمية. بدأ النشاط التعليمي بافتتاحية ألقاها مشرف من أعضاء فريق PkM من محاضري التمريض، وهم Ernasari، S.Kep.، Ns.، M.Biomed، ثم واصل تقديم المواد التعليمية حول تحفيز تطوير المهارات الحركية الدقيقة للأطفال من قبل قائد فريق PkM، وهم Sunarti، S.Kep.، Ns.، M.Kes. بعد الانتهاء من الأنشطة التعليمية، استمروا في أنشطة العلاج باللعب للأطفال، وقد تم توجيه هذا النشاط مباشرة من قبل أعضاء فريق PkM، وهم محاضرون من برنامج دراسة القبالة، وهم هاليدا تمرين، S.ST.، M.Keb ويساعدهم فريق آخر كميسرين، يتكون من طالبتين تمريض يعملان كعدادين في توزيع استبيانات ما قبل وبعد الاختبار، ومحاضر المشاركين وكفريق توثيق. في هذا النشاط، يتم تسهيل الأطفال من خلال لعبة الألغاز التعليمية من نوع العصا المغناطيسية، حيث قواعد اللعب هي أن يتم إعطاء كل طفل حزمة من معدات اللعب على شكل عصا مغناطيسية وصورة كمثال لشكل اللعبة التي سيصنعها الطفل أو يجمعها بشكل صحيح.
كان الأطفال متحمسين جدًا لإكمال لعبتهم، وكان اللعب بالعصي المغناطيسية بالنسبة لهم أمرًا ممتعًا للغاية وكانت تجربتهم الأولى. ولم تكن أمهات هؤلاء الأطفال أقل حماسا، فقد كن في غاية السعادة لأنهن حصلن على معلومات جديدة حول كيفية تحفيز التطور الحركي الدقيق لدى الأطفال من خلال اللعب. ويمكن ملاحظة ذلك من خلال حماستهم في طرح الأسئلة وسرد القصص عن تجارب اللعب غير المناسبة لأطفالهم حتى الآن. ويأمل مركز صحة المجتمع الذي يشارك في هذا النشاط أيضًا أن يستمر هذا النشاط ويأمل أن يتم تنفيذه أيضًا في بوسياندو الأخرى في منطقة العمل بمركز صحة المجتمع بارانجلو جوا.
في هذه المناسبة، يود فريق خدمة المجتمع في UMI أيضًا أن يشكر مستشار UMI من خلال رئيس معهد خدمة المجتمع، البروفيسور H. Dirgahayu Lantara، على الدعم المالي المقدم، حتى يمكن تنفيذ هذا النشاط بشكل جيد.
ومن خلال هذا النشاط التعليمي والعلاج باللعب، من المؤمل أن تستمر الأمهات في تحفيز تنمية المهارات الحركية الدقيقة لدى أطفالهن حتى يتمكنوا من التطور بشكل جيد وفقًا لمراحلهم العمرية.
